“三下乡”暑期社会实践

　　党的二十大即将召开，青年作为马克思主义理论中国化理论成果的传播者与继承者，在新的历史形势下肩负着探索和巩固中国特色社会主义思想在马克思主义思想理论意识形态中指导地位的责任，我们应当用中国特色社会主义思想武装自己，为迎接党的二十大做好准备、为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。金融学院“青听习语”宣讲团希望能通过此次社会实践活动让青年更加了解国家政事、增强自身的国家使命感，加强青年学生对国家政事的了解。让青年结合中国特色社会主义思想，积极创新，为国家发展献言献策。加强青年对中国特色社会主义思想的理解，充分发挥青年在促进中国特色社会主义事业发展过程中的积极作用。

　　(一)问卷调研

　　为喜迎二十大，问卷调查可以了解中国特色社会主义思想在广大青年学生中的宣传成果及作用影响，从而为中国特色社会主义思想在广大青年学生中的进一步宣传做出计划，并由此加强理论与实践的统一，使中国特色社会主义理论思想在实践发展中展现出强大的真理力量和独特的思想魅力。

　　本次调查选择了在青年学生53名，其中绝大多数为大学生(90.57%)，除此之外，还有少部分高中生或者职业学校学生 ;在所调查的学生中，有86.79%的是团员，另外，还有少部分是预备党员(3.77%)或群众(9.43%)。

　　调查显示，青年学生对于中国特色社会主义思想的了解渠道其中最主要的是线上青年大学习，占比达到94.12%;最少的是线下宣讲活动，占比仅为25.49%。

　　图1 了解中国特色社会主义思想的途径

　　对于我国“五位一体”总体布局(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体)所包含的方面了解(26人，占比50.94%)与不了解(27人，占比49.06%)的青年学生基本各自参半，而在对该项战略布局了解的同学当中，对于该战略布局中“社会建设”这一方面的投票数占比不足半数(42.31%)，除“社会建设”这一方面之外，其他四项的投票率均接近100%;而对于不属于该战略布局的“思想建设”这一方面投票数达到57.69%，而且有少部分青年学生投票给了“艺术建设”。

　　图2 我国“五位一体”总体布局的调研情况

　　对于中国特色社会主义思想的评价据大多数青年学生认为：它为中华民族伟大复兴做出贡献、促进了中国综合国力的巨大发展、使人民生活更加幸福、推进了改革开放的持续深入和经济加速发展这四大方面，除此之外，还有少数青年学生认为：这一理论思想增强了人民心中的认同感，使我们更爱国。

　　图3 被调研学生(53人)人生规划的调查情况

　　在调查中发现，近乎所有青年学生对于中国特色社会主义思想有所了解，但程度有所差异，有一部分仅仅是理论方面的理解，虽然学习形式多样，但相关的学习活动参与积极程度有待进一步提高，这说明现如今部分青年学生对于理论学习的主动性需要继续加强，还需要系统、深入去学习和理解中国特色社会主义理论，将这一思想与实践相结合。

　　调查结果显示，当代青年学生对于我国“五位一体”战略布局的了解程度占不到二分之一，而且，在对于“五位一体”战略布局的理解上不少同学存在偏差，这说明当代青年学生对于国家战略政策的了解程度并不够高，并且需要加强对于内涵的理解。

　　多数学生表示中国特色社会主义对于当代青年学生产生了很多的积极影响，这表明，在科学理论的指导之下，青年学生能更好地学习生活，进而实现自己的人生价值。

　　(二)线上宣讲

　　党的二十大召开在即，在新的历史形势下，我们青年肩负着探索和巩固中国特色社会主义思想在马克思主义思想理论意识形态中指导地位的责任，应用中国特色社会主义思想武装自己，为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。为此，金融学院“青听习语”宣讲团开展了“青听习语”线上宣讲，旨在宣传青年群体更深层次地了解中国特色社会主义思想。

　　此次线上宣讲于2022年7月6日晚七点到八点在腾讯会议召开。

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　　平“语”近人和回信精神是金融学院青听习语宣讲团结合当下特强调的模块，使广大青年学生可以多方面地了解中国特色社会主义指导思想。

　　通过《平“语”近人》这栏节目，从***一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，去推动中国特色社会主义指导思想的生动阐释与广泛传播。

　　线上宣讲的主要内容从思想概论到中国特色社会主义指导思想的实践意义，从平“语”近人到回信精神，拉近了***与青年朋友们的距离，让同学们认识到中国特色社会主义指导思想离我们不再遥远。它与我们，或是一本书的距离，又或是一档节目的距离，与我们的学习、生活和工作息息相关，从更宽更广更近的角度去理解中国特色社会主义指导思想，进而加强青年的思想建设，从而充分发挥青年在促进中国特色社会主义事业的积极作用。

　　(三)成员线下走访宣讲、召集青年学生进行定点宣讲

　　2022年7月11日，金融学院“青听习语”宣讲团队伍成员分别到河北邢台威县七级镇与河北邯郸邱县邱城镇赵桃寨村部分青年学生家中进行走访宣讲。

　　走访过程中，金融学院“青听习语”宣讲团的成员们首先询问他们对中国特色社会主义思想的了解程度、通过何种方式了解学习、自主学习中国特色社会主义思想的频率以及对其日常生活学习的指导作用。通过走访我们了解到，青年学生对于中国特色社会主义思想的学习多是以学校为媒介，通过课程学习、爱国教育主题班会、视频观看、青年大学习等方式，也有人表示表示自己也会通过短视频平台、新闻等方式进行了解学习。并发表了自己的意见，认为理论普及应该多采取“流行”、大众喜闻乐见的方式，多多带领青年参加采访、实践等活动而不拘泥于理论上、课堂上。

　　随后，团队成员会对中国特色社会主义思想的内容进行深度讲解，帮助青年学生进一步学习中国特色社会主义思想的主要内容与重大意义，并发出倡议——青年学生应积极投身于社会实践，青年要认清新时代的历史方位，坚持用中国特色社会主义思想武装自己，在激扬青春、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

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　　2022年7月12日，召集青年学生进行定点宣讲，金融学院“青听习语”宣讲团队伍成员分别召集实践地点中部分并未走访到的青年学生进行集中定点宣讲。

　　宣讲内容分为三部分：第一部分是理论内容讲解——中国特色社会主义思想的主要内容及实践意义;第二部分是青听习语——***对青年学生的回信内容和对青年人的殷切期盼;第三部分是真正落实——我们青年学生该如何践行中国特色社会主义思想，牢记社会主义核心价值观，做好未来规划，做一个对国家、对社会有价值的人。

　　宣讲结束后，金融学院“青听习语”宣讲团对参与人员进行反馈调研。其中，河北邢台威县的李世召同学表示：“作为一名新时代的青年学子，我们要用心学习科学文化知识，用心领悟政治思想教育，不断总结学习的经验，要勤奋刻苦、勇于担当、积极进取。此次宣讲活动，让自己深刻认识到，我们更应该积极地面对未来，用丰富的知识去武装自己的头脑、开阔自己的眼界、拓展自己的思路，用新思路新方案去绘制自己的人生，发挥自身的最大价值。”

　　河北邯郸邱县邱城镇赵桃寨村的祁甲奕同学说道：“习***曾经说过，‘伟大出自平凡，平凡成就伟大。’大部分人民群众都是普普通通的劳动者，用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活，我们一定要紧跟党中央步伐，将热情与干劲融入到个人的具体工作中，端正学习态度，脚踏实地，砥砺奋进，为中华民族伟大复兴贡献力量。”

　　杨晓冉同学也谈到：“此次宣讲让我感触颇多，学习只是途径，不是目的，只有把学习成果运用于实践，才能真正把握中国特色社会主义思想的真谛，才能用我们的知识与智慧去建设祖国，才能在中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。”

　　一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导。

　　青年学生作为民族的未来、国家的希望，应当更加积极地学习先进的理论、思想，积极参与中国特色社会主义思想相关的学习活动，培养责任感，加深对于国家政策的理解，从而加强参政议政的能力。

　　实干成就梦想，实干才能兴邦。作为国家的未来，民族的希望，我们要不忘初心、牢记使命，从历史、现实和未来的走势中正确把握我国发展所处的方位、发生的变化，抓住历史机遇，做出正确选择，不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

　　文字/排版：王铭铄

　　图片来源于我院

　　责任编辑：宋桥 丁思遥

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