善于学习,写好个人成长的积累本。年轻教师有活力,肯干事,往往在单位中承重担、干碎活,大量琐碎事务占据业余时间,也经常以此为由忽视日常的学习。长远来看,科技发展、社会变革非常迅速,要不被时代所淘汰,只能不断求知纳新,知识储备达到一定体量,才能在课堂上游刃有余,还能省下备课的时间。因此青年干部要擅于学习,一方面挤出时间广博涉猎,坚持日有所进,日有所得;一方面在工作实践中擅于观察,擅于求教,多向领导、同事学习,扬长避短,打造有特色、有效率的课堂。
时常反思,记牢岗位实践的错题本。在实际工作中,有的年轻教师光有一腔热情,但缺乏细致的观察与反思,成为埋头琐事、只做不思的“思想懒汉”,忙忙碌碌却鲜有成效,出现了事倍功半的情况。年轻教师要时常反思工作中的各类经验,特别是失败的经验,不以任务重、困难多而抱怨,而要从细节上复盘我们的做法和引发的结果,深刻剖析学生的需求,以及这种需求同教学手段之间的交汇点,站在学生的角度观察同一件事,进而改进工作方法,实现更好的教育成绩。
常常自励,勇接行业领域的挑战书。刀要在石上磨,人要在事上练,不经风雨、不见世面,是难以成大器的。青年教师需要在浪潮中学游泳,在陡峭处练攀岩,要积极参与组织校园活动,主动担起学校交予的各项任务,认真对待各类学习、培训和比赛,在多个方面经受磨练,从多种渠道汲取营养。青年教师要保持敢闯敢试、敢为人先的创新精神,让青春之花在全面建设社会主义现代化国家的壮阔征程上绚丽绽放。