(郝玉芳)为提高学生阅读能力,从2019年11月起,丛台区春光小学推广整本书阅读计划,每位教师每月坚持读一本书,每月至少上两节阅读指导课,每月三名教师之间互相听课、互相评课,真正将“读、写、诵”工程抓住细节、落到实处,不断浓厚校园读书氛围。
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