[邯郸新闻]说是“超市”，其实远没有超市那么大。冠以“雷锋”，这个角落确实爱心洋溢。在邯郸市肥乡县第二中学的班级里，就有这样一个特殊的小超市：这里没收银员，也没售货员，学生们来买学习用品，交钱、找零完全凭自觉，而且贫困学生每月还可以享受到10到20元钱的免费商品服务。如果非要起个名字，师生们更愿意亲切地称其为“雷锋超市”。

　　爱心献给我的同学

　　“在这里，学生们买来的是方便，收获的是诚信、是美德，奉献的却是爱心。”校长袁海山介绍说，目前，他们学校一共开办了两个“雷锋超市”试点，全部设在班级的显著位置。

　　教学楼三层北头的七年级八班教室是其中一个试点。两个高大的橱柜上贴满了学生精心制作的心型图标，顶部的红心图标上写着“雷锋超市”四个绿色大字，橱窗上是绿色图标写着“爱心献给我的同伴”八个红色大字。

　　走近细看，橱柜内的陈列架上是学生在“雷锋超市”整齐摆放的各种学习和生活用品，有学习本、圆珠笔、橡皮、剪刀等，每件商品都有清晰的标价。

　　和普通超市不同的是，货物架的商品摆放按照功能和价格两部分来分类，左侧橱柜摆放的是学习用品，右侧是生活用品，每一层货架上摆放的都是价格相同或相近的商品，5角的、1元的……清清楚楚、一目了然。

　　方便又便宜，还是诚信“试金石”

　　值得一提的是，这里根本没有人在卖东西，甚至连监管的人也没有，同学们想买什么就自己拿，旁边的桌子上摆放着一个自制的收款箱，里面散放着一些零钱——这就是收银台。

　　据了解，班级里的每位学生都是超市“监管员”。

　　学生路倩倩说，现在同学们都很喜欢这种方式，因为既方便又便宜，更重要的是大家能感受到自己诚实守信，能得到别人的信任和尊重。

　　无人售货又无人监管，会不会有人拿了东西不给钱?

　　面对疑惑，班主任张艳娟笑着说：“雷锋超市”是个免费的爱心服务平台，同学们在这里买东西得到的不仅是商品自身价值，还有互助关爱的奉献精神。

　　说着，张老师拿出一个账本，指着上面密密麻麻的的购物记录说，“雷锋超市”实行每周一进货，每日一盘点，所有事物都是学生自我管理、自我运行。

　　据介绍，同学们在每周五放学时，都把自己下周所需要的物品写在纸条上交给小组长，各小组收集登统后，列出购物清单再交给班长，班长利用周日下午返校时间集中统一采购，回校后以远低于市场的价格在“雷锋超市”销售，所获得的利润设立“爱心基金”，作为奖励每月班级进步最快的学生和贫困学生扶助金。

　　试运行期间时而收获爱心捐款

　　为让学生随时享受到贴心周到的服务，“雷锋超市”还设有“理财小组”，由10个班长和各小组长轮流担任，负责每天补货和盘点，一旦发现货物短缺，就马上补齐，保证同学们不出门都能购到满意的商品。

　　截至目前，“雷锋超市”已经试运行三个月。由于价廉物美，又充分尊重了学生意愿，越来越受到同学们的普遍欢迎，不但收款箱从没有少过一分钱，反而会经常“莫名其妙”地多出五元、十元的“爱心捐款”。

　　目前，“雷锋超市”已盈利600多元，其中“爱心捐款”就有近百元。

　　“让孩子们从小树立诚信的好品质，是校园‘雷锋超市’设置的初衷。”袁海山介绍，学校不仅仅是学习的场所，更是育人的场所，学校开设“雷锋超市”，不仅为了方便学生，更是把它当成学生的德育课堂、诚信教育的大课堂。袁海山说，通过这种日常生活中的自觉行为，在不经意把“诚信、奉献”的种子播撒在学生们幼小的心田。同时，“雷锋超市”不以盈利为目的，结余的“爱心基金”全部用于资助学校品学兼优的贫困学生。如今，已有25名进步学生获得奖励，4名困难学生得到帮扶。